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Entrada 3 (T.4) del Curso Investigación 2.0: Redes Sociales en la investigación

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Redes Sociales en investigación Existen múltiples redes sociales que pueden resultar útiles en el ámbito de la investigación. En primer lugar, destacaría ResearchGate, una red social académica que permite seguir las publicaciones de investigadores vinculados a nuestro campo de conocimiento, contactar con profesionales del mismo ámbito y solicitar acceso a artículos que, en muchas ocasiones, no están disponibles de forma abierta. Además, al estar vinculada al correo electrónico, facilita recibir notificaciones sobre nuevas publicaciones, recomendaciones o interacciones sin necesidad de acceder constantemente a la plataforma. Otra red social relevante es LinkedIn, especialmente útil para construir una red profesional, estar al día de novedades, publicaciones, congresos, oportunidades laborales, proyectos de investigación y posibles colaboraciones. Aunque no es una red estrictamente académica, sí permite conectar el ámbito investigador con el profesional y aplicado. Asimismo, redes como I...
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ENTRADA (T.1) CURSO INVESTIGACIÓN 2.0: MIS PERFILES DE GOOGLE SCHOLAR, ABOUT.ME, RESEARCH GATE Y ORCID

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¡Cuánto tiempo ha pasado desde la última vez que escribí por aquí! Aun así, hay algo que no ha cambiado. Sigo tan apasionada por la divulgación y la investigación como lo estaba entonces. De hecho, esta entrada forma parte del curso Investigación 2.0: Posibilidades de la red para la difusión de la investigación , centrado precisamente en explorar herramientas digitales útiles para visibilizar nuestro perfil investigador. Ahora acabo de cumplir 25 años y me encuentro desarrollando mi tesis doctoral sobre la aplicación online del Protocolo Unificado en personas que están realizando tratamientos de fertilidad dentro del Sistema Nacional de Salud. Se trata de una tesis financiada por el Ministerio de Igualdad, a través del Instituto de las Mujeres, y cuenta con la colaboración de seis hospitales públicos de España. Todo ello bajo la dirección del Dr. Jorge Javier Osma y la Dra. Verónica Martínez Borba, dos directores de tesis a quienes no podría estar más agradecida. En el ámbito de la div...
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"La dependencia social al alcohol y su relación con la fobia social", por Luis Miguel Real (psicólogo especializado en adicciones)

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Cuando hablamos de problemas de conductas adictivas, tenemos que hablar de patología dual. Hay una altísima comorbilidad entre las adicciones y otros problemas psicológicos. Uno de los combos más comunes es el del alcohol y la ansiedad o fobia social. Las relaciones e interacciones sociales son complejas, y como decía Sartre “el infierno son los demás”. Los eventos sociales suelen ser las situaciones más terroríficas del mundo para mucha gente. Y por eso toma tanta importancia el consumo de alcohol (que la grandísima mayoría de la gente inicia en la adolescencia y a edades cada vez más tempranas). El consumo de alcohol puede tener muchas funciones a nivel conductual, pero sin duda la más importante es la de apaciguar los síntomas de ansiedad social o inseguridad (temporalmente). El alcohol es la droga social por excelencia, porque hace que la gente se olvide rápidamente del sentido de la vergüenza, el miedo al ridículo o de lo que otras personas puedan pensar. Paradójicamen...
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"PGS en Sanidad Pública, otra forma más de desprestigar la Psicología", de Victoria (estudiante PIR)

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 Seguramente me encuentre sesgada, ya que ahora mismo me estoy preparando el PIR, pero creo que la inclusión de lxs PGS no es la solución al problema que atraviesa la salud pública. Un psicólogo clínico, una vez termina los 4 años de residencia, es un facultativo independiente en el hospital, al mismo nivel que un médico o un enfermerx especializadx. En la práctica, la figura del psicólogo se encuentra totalmente subordinada a la del médico , ya sea de atención primaria o psiquiatra. Este es el que decide si la persona requiere intervención psicológica, diagnóstico y demás. Ya me dirás qué sabe de intervención psicológica un médico que se ha limitado a estudiar modelos explicativos psicodinámicos durante la carrera . La entrada de lxs PGS en atención primaria seguiría promoviendo dicho rol de dependencia , ya que este no actuaría como facultativo independiente. Al igual que no se contratan médicos sin una especialidad (ni siquiera para médico de cabecera), no se debería suplir la f...
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Gender (In)Equality in School, de Marta Conceiçao (Universidad de Atenas; Grecia)

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Gender stereotypes are characterized as a set of beliefs and expectations about personal attributes associated with each gender. These are transmitted to children from a very early age by parents, teachers, peers, media and other socialization agents. Since school is a crucial space of socialization, it can also be a perpetuator of these types of stereotypes, mainly through two ways: 1) teachers' and students' beliefs; 2) teaching materials. Regarding teachers’ and student’s beliefs, it has been showed that teachers encouraged boys and girls to follow different study paths – while girls were suggested careers in education, medicine, or languages, boys were suggested careers in mathematics, engineering, or technology (Heller et al., 2010). It is important to note that these incentives, clearly influenced by gender roles, were not associated with teachers' previous experiences – a study conducted with education students who had not yet started teaching showed that for gir...
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"Abrazando la diversidad: más allá de las etiquetas introvertido-extrovertido", de Samir Antonio

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Los términos introvertido y extrovertido suelen ser comúnmente escuchados en el discurso popular de todos los días , en especial en poblaciones jóvenes . Se suele escuchar cosas cómo “ Sales mucho a fiestas seguramente eres extrovertido" “Eres muy callado, seguro eres introvertido ” “ Yo es que casi no hablo , soy un gran introvertido ”. Entre otro tipo de frases. Del mismo modo la internet se ve bombardeada por millones de test de personalidad , que a través de preguntas aleatorias, buscan dar respuesta y asignarte la etiqueta de introvertido o extrovertido. De acuerdo a la APA (s.f) la introversión es “caracterizada por la orientación hacia el mundo interno y privado de uno mismo, sus pensamientos y sentimientos internos, en lugar del mundo externo de las personas y las cosas” . Por otro lado, la extroversión se caracteriza por ser personas, “ sociables , amigables y expresivas abiertamente” . A pesar de que estas definiciones resultan direct...
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"Resiliencia en padres de hijos con TEA", de Patricia López, Valeria García y Alicia Alonso

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"La resiliencia es un proceso constante que debe incluir a toda la familia para que el peque pueda alcanzar todo su potencial. El aprendizaje es la mejor herramienta para ello "   ( Patricia López ,  madre de un peque con autismo). "La resiliencia no implica una mera adaptación frente a las dificultades. Se trata de un proceso mucho más complejo, que va mucho más allá. Se trata de un proceso de aprendizaje contínuo, un cambio radical de su estilo de vida, de cómo pensaban que sería su hijo, de cómo pensaban qué iba a ser su día a día..."   (Valeria García Flores, pedagoga  especializada en autismo) El  Trastorno del Espectro Autista (TEA) , es un trastorno neurodesarrollo con implicaciones multidimensionales que   se caracteriza por presentar déficits en la comunicación e interacción social y un marcado repetorio de intereses, actividades y conductas restrigidas y repetitivas (APA, 2013). Por otro lado, la resiliencia  es un constructo complejo, dinám...
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